试题详情
- 判断题同源四倍体花粉培养后得到的植株是可育的。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 怎样理解细胞核和细胞质在个体发育中的相互
- 甘蓝型油菜AACC的单倍体是可育的。
- 杂种优势产生的原因主要有两个假说,为()
- 分离规律研究的是()相对性状。
- 烷化剂
- 芽变的特点是什么?
- 标准载体应具备的基本特性是什么?
- 选择育种最常见的两种选择法是单株选择法和
- 超低温保存种质资源要求温度为:()
- 简述获得单倍体的主要方法有哪些?
- 秋水仙碱诱导多倍体的原理如何?在诱变中应
- 植物进化和育种的基本途径是:()
- 去雄后,套袋的作用有:()、()、()和
- 简述使外源基因在宿主细胞中顺利表达的两种
- 下列属于核酸碱基类似物的是()
- 有性杂交育种
- 新品种保护
- 一般取样量为供检种子的(),少数样品可(
- 什么是同源多倍体和异源多倍体?
- 何为分化,去分化和再分化?植物细胞或组织