试题详情
- 单项选择题教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()
A、相对评价和绝对评价
B、标准化测验评价和教师自编测验评价
C、系统测验评价和日常观察评价
D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学系统方法
- Kolb将人们的学习周期分为四个不同阶段
- 使用投影仪过程中,如果LAMP指示灯变红
- 评价对教学过程有监督和控制作用,对教师和
- ()请问下面哪些操作可用于放映幻灯片?
- 课堂录播系统特点包括()。
- 利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有()
- 戴尔经验之塔
- 在进行教案设计前,教师要进行学习需要分析
- 今朝,应用较为广泛的资本组织方法重要有(
- 在基于Internet的资源型学习的实施
- 能把自然风景图片变为数字信息的设备是()
- ()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮
- 信息技术环境成长中的语文教师要养成自我教
- 信息技术已经成为当代教育变革的制高点与深
- 录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型
- 在配置一个电子邮件客户程序时,需要配置(
- 以下选项中属于形成性评价阶段的有()。
- 教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息
- 我国远程教育依据信息传送方式和传送手段的