试题详情
- 判断题弗洛伊德认为,“强迫重复”是“唯乐原则”的一种表现形式。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 推动儿童游戏的内因是儿童的()。
- 大班幼儿在开展表演游戏时,具备一定的表现
- 在某种程度上,我们可以说没有情绪情感,就
- 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本
- 儿童游戏常规主要包括以下内容()
- 影响儿童游戏的社会环境因素有哪些?
- “我想玩就玩,不想玩就不玩”属于()。
- “恩物”是()专门为幼儿制作的玩具。
- 游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象
- 游戏性体验是游戏活动的不可或缺的重要心理
- 游戏可以促进婴幼儿社会性发展。
- 游戏的主观因素主要包括儿童年龄、性别、个
- 游戏观察
- 游戏是“目的在自身”的活动,这说明游戏的
- 游戏本质的最基本属性的表现是()。
- 根据游戏的社会性参与性水平,帕顿把幼儿的
- 在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程
- 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是(
- 以“社会性—认知”二维角度对幼儿游戏进行
- 为什么说游戏是伴随着愉快体验的严肃表现?