试题详情
- 简答题小先生制
- 是陶行知在生活教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式，即在儿童教育中采取大的教小的，会的教不会的方法。1932年，陶行知在上海与宝山之间筹办了山海工学团，在其中的儿童工学团里采用了小先生制。陶行知把“小先生制”看作是普及教育中“攻破先生关”的有效手段。“小先生制”对解放区的普及教育活动也起到了积极的作用。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 中国也是世界上第一所文艺专门学校是（）。
- 京师同文馆
- 苏维埃文化建设的中心任务是（）。
- 北宋的三次兴学运动依次为（）。
- 颜之推在家庭教育方面有哪些重要见解。
- 苏区小学的课程教学是怎样安排的？
- 抗大的前身是（）。
- 抗大全称是（）。
- 苏维埃文化教育建设总方针
- 严复所译《天演论》表达了（）、（）、（）
- 明代国子监生通称（）依其来源分为四类：（
- “中学为体，西学为用”的含义和实质是什么
- 梁启超论自强救国的基本途径是（）。
- 孔子把”仁“视为最高的道德，其要义就是”
- 明清时期，在民间比较经常和普通设置的蒙学
- 隋文帝时设立的（），是古代建立中央教育行
- 杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马
- 宋代科举考试的头三名进士依次为（）。
- 孙中山的教育思想中，主张先革命后教育，先
- 豫时孙摩