试题详情
- 简答题请结合本班活动区域的设计与材料投放的情况。
- 1.班级活动区域的设计包括选择与确定活动区的内容与数量、对活动室进行区域规划与布置、制定区域活动规则等项内容。
2.活动区域材料选择是指那些符合幼儿年龄特点、有利于幼儿主动游戏的玩具和材料,其实质就是自由的、能促进幼儿各方面发展的游戏材料。选择活动区材料时要关注材料的品质和数量,并根据幼儿的兴趣、发展需要以及活动的内容进行投放,使材料的投放具有操作性、启发性、引导性、丰富性和针对性。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 西方流行的游戏治疗就是( )学派的游戏理
- 幼小衔接的重点内容是()。
- 受()理论的影响,为培养幼儿正确的语言习
- 《小王子》(写出作者及其国籍、文体)。
- 中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,
- 怎样培养幼儿的能力?
- 幼儿故事要求故事情节()。
- 家长应如何塑造孩子的自信心?
- 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
- 《最后一课》(作者及其国籍、文体)。
- 丁丁喜欢与小朋友一起玩,待人热情,遇到生
- 下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。
- 游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家,理
- 是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条
- 因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈
- 简述吴岩的科幻小说《秘密时间之路》的艺术
- 从20世纪70年代末开始开始,造成儿童死
- 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。
- ()是教学活动中教师采用的方法,它既要考
- 古代项羽“破釜沉舟”战胜秦军是在哪次战役