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简答题 材料1:古人说:“得民心者得天下,失人心者失天下”。在我国历史上,得民心兴邦、失民心亡国的例子实在太多。解放战争时期,蒋介石有800万军队,有美式先进装备,但由于丧失人心,结果败在小米加步枪的l20万人民解放军手下。抗战时期,美国作家斯诺在延安看到毛泽东住窑洞,周恩来睡土炕等小事,洞察出中国共产党的巨大力量,并动情地称之为“东方魔力”、“兴国之光”。爱国华侨陈嘉庚抗战时在重庆,蒋介石用800元大洋请他吃山珍海味;而到了延安,毛泽东用自己种的菜和房东送的一只鸡招待陈嘉庚。强烈的对比后,陈含着眼泪说:共产党一定能胜利。这些有识之士正是透过党的作风,看到了共产党的崇高精神和巨大力量。 材料2:在决定政权存亡的诸多因素中,最重要的就是人心。中国共产党由革命党发展成为执政党的根本成功之处,就是取得了亿万民众的理解和支持,最终赢得了人心。人民通过大量活脱脱的事实了解并认识了共产党,概括起来讲,在以下的历史进程中,我们党赢得了民心:共产党人的牺牲和奉献精神赢得了民心,1921年到l937年,牺牲和失踪的共产党员有40万左右,解放前夕,仅有名可查的共产党员烈士达370万人;进入社会主义建设时期,劳动模范中75%是共产党员,先进工作者中85%是共产党员。建国初期,毛泽东明确指出:凡是一切权力机构名称前都要冠以“人民”两字。这样,除人民共和国外,还有人民代表大会、人民政府、人民政协、人民军队、人民检察院、人民法院、人民警察及人民银行、人民保险等,我们党把人民的意志、人民的利益渗透到社会各个领域。纠正自身的失误和错误赢得了民心,面对失误和错误,党历来是实事求是,有错必改、有错必纠。纠正“文革”的错误,就焕发了亿万人民的积极性。为人民谋利赢得了民心,人民从党领导的事业中,从政治、经济、文化建设中获得看得见、摸得着的利益。 材料3:当前,我党在作风建设中也确实出现了许多值得严重注意的问题。例如,在思想作风上,有的僵化保守,唯书唯上,把“解放思想、实事求是”只是当口号喊,并不在行动上真正落实;在学风上,有的只记马克思主义理论的词句,不在掌握革命理论的基本原理和立场观点方法上下功夫,甚至对科学理论采取实用主义态度,寻章摘句,为我所用,说的是一套,做的是另一套;在工作作风上,有的惯于搞形式主义、官僚主义,表面上“政绩显赫”,实际上劳民伤财,群众怨声载道;在领导作风上,有的违背民主集中制原则,搞“家长制”、“一言堂”,或者奉行好人主义、自由主义;在干部生活作风上,有的把艰苦奋斗、艰苦创业的精神丢到脑后,贪图安逸、追求享受,以权谋私,腐化堕落,等等。这些不良作风给党抹了黑,与“三个代表’’的要求背道而驰,实际上把党推到了十分危险的境地。 材料4:江泽民同志指出:“历史和现实都表明,一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心的向背,不能赢得最广大群众的支持,就必然垮台。’’因此,我们必须把加强党的作风建设与贯彻“三个代表”重要思想结合起来,认真总结加强作风建设的历史经验和新鲜经验,抓住当前在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,认真加以解决,以全面加强党的作风建设的实际成果,真正取信于民。 党的作风建设包括哪些方面?
  • 党的作风建设包括以下方面:思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。党的思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点,是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征,是党的思想作风的核心和灵魂。党的学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式方法等。理论联系实际是我们党一贯倡导的马克思主义学风。学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。党的工作作风是党组织和共产党员在实际工作中所形成的行为特点。党的工作作风主要包括:办事认真,一丝不苟;讲究效率,雷厉风行;谦虚谨慎,忠于职守;勤奋好学,精通业务;遵守纪律,严守机密;尊重领导,团结群众;任劳任怨,脚踏实地;勇于开拓,顾全大局。党的领导作风是党组织和党员领导干部在领导活动中所形成的作风。领导作风与领导者本人的政治思想品质、理论水平、思想观念、工作生活阅历、文化专业知识以及个人气质等因素都有联系,是领导者世界观和方法论在领导活动中的具体体现。党的领导作风主要包括:立场坚定,坚持原则;实事求是,深入实际;勤奋好学,思想敏锐;多谋善断,顾全大局;不尚空谈,联系群众;计划周密,讲究效率;任人唯贤,爱惜人才;遵纪守法,严于律己;谦虚谨慎,不骄不躁;廉洁奉公,艰苦奋斗;发扬民主,团结同志。生活作风是党员的思想品质、道德观点、生活习惯、文化素养等在日常生活中的综合反映,受世界观和人生观支配。党的生活作风主要包括:大公无私、公道正派、勤俭节约、朴素大方、遵纪守法、讲究公德、先人后己、以诚相待等。
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