试题详情
- 单项选择题采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 校园文化的核心是学校的（）文化。
- 教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区
- 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已
- “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列
- 教育对社会政治经济制度的影响不包括（）
- 教育的属性包括（）
- 根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短
- 学生的学习风格会影响学习的质和量。（ ）
- 赫尔巴特教育学的核心是（）
- 吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后
- 教师的期望是否产生预言效应，有以下因素影
- 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。
- 关于“社会模仿模式”论述错误的有（）
- 贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为
- 教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研
- 我国《义务教育法》规定，国家实行（）年义
- 制定教育目的的依据是什么?
- 个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背
- 学生在空间和时间上结成群体，但成员间尚无
- 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的