试题详情
- 判断题布卢姆将情感领域的教学目标分为:知识、理解、应用、分析、综合和评价。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 高校教师出现职业倦怠现象的首要原因是()
- 简述经济发展对高教的作用。
- 我国教育资源的()决定了高等教育发函必须
- “道德是由物质生活水平决定的”。这句话是
- 高等学校科研管理的原则:()。
- 从品德的结构来看,道德认识的产物是()
- 专才教育与社会生产和生活紧密联系,偏重于
- 高等教育是建立在完全中等教育基础之上的。
- 根据《教师法》第37条规定,教师有下列情
- ()是教师在教育教学活动中的一种特殊智力
- 高等教育结构是指高校的整个教育制度。
- 其次,教书本身包含着育人的意义,教好书是
- 宣称教师的职业伟大而光荣,是“太阳底下最
- 教师道德行为选择的最终决定在于()。
- 根据人力资本理论观点,通过教育资本储量分
- 高等教育价值取向中的效率与公平是()的关
- 下列属于教师道德范畴的有()
- 科研是大学教师创造性最为集中的体现。
- 从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()
- 理学发展的历史分为()。