试题详情单项选择题能解决教育中无儿童的课程观是（）。A、课程是经验B、课程是计划C、课程是知识D、课程是活动正确答案：D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德凭直觉判断“发生了什么事？”为（）。简述我国小学教育的任务与培养目标。简述德育实施的基本方法。课程评价我国学制的层次结构有（）。启发式简述学生的本质属性。影响课程的主要因素是什么？试述校长负责制的内涵及实施要求。凯洛夫教育学在20世纪50年代后传入我国小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡教学模式就是教学风格。夸美纽斯的（）是教学理论产生和形成的标志有效地进行德育，不仅要掌握德育工作的特点以评价主体为依据，教学评价可以分为（）。（）提出了程序教学理论班级建设的起点是（）。反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确
