A、破冰活动可以通过身体的接触来达到破冰的目的

B、破冰活动可以设计成一些需要团体成员交流、合作才能达成目标的活动

C、教师可以在团体开始建立的时候使用破冰活动

D、破冰活动不仅需要拉进学生之间的物理距离，而且也需要通过言语的交流来拉近学生之间的心理距离