试题详情
- 单项选择题做操的时候,丽丽两臂平举过低,王老师在不停止全班活动的情况下说:“丽丽把胳膊再抬高一点!”这时王老师用的是()。
A、练习法
B、示范法
C、口头指示法
D、讲解法
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 结合工作实际谈“双生子爬楼梯”实验说明什
- 简述幼儿园合理生活制度的意义及制定依据。
- 《人间喜剧》是()的重要作品。
- 许多国家的人都有属相,其中有一个国家与我
- 建立生活常规的标准不包括()。
- 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠()
- 学前儿童自我意识内容不包括()。
- 附属的动机是什么?
- 确定社会教育内容的原则有哪些?
- 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它
- 课程概念集中反映了人们对()的理解。
- 茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷
- 学前心理学的研究任务有哪些?
- 在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程
- 1949年,为了使幼教工作有全国统一领导
- 儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但
- 什么是活动目标?
- 学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是
- 幼儿园以活动为主要内容,只涉及简单的读、
- 皮亚杰,儿童教育的根本和主要任务是发展(