试题详情
- 多项选择题青少年动机的特点有()
A、多样性
B、冲突性
C、隐蔽性
D、发展性
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 培养他们良好的想象习惯,通常可从()等方
- 开展青春期性教育的途径()
- 通过观察榜样示范而进行的学习是()
- 直到14岁,人的大脑发育基本成熟后,脑电
- 一般的心理学研究方法在青少年发展心理学中
- ()是历史上第一个提出个性理论的心理学家
- 俗语说“江山易改,秉性难移”,所以青少年
- 易性癖
- ()是一种复杂的综合性的负性情绪,是当个
- 如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪,如
- “儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具
- 社会认知
- 健康的性适应包括()
- 简述青少年注意发展的特点。
- 观察学习
- 智力三元理论的核心内容是()。
- 简述纵向研究的优缺点。
- 心理学家()赞成社会学习的观点。
- 个性也叫个性特征是个体内在行为上的内部倾
- 由于尊重教师,青少年把教师的要求当成“圣