试题详情
- 单项选择题下列不属于学生的受教育权的是()。
A、受宪法规定的教育年限权
B、学习权
C、隐私权
D、公正评价权
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课
- 如何有效指导小学生课堂学习?
- 新课程提倡的研究性学习,使很多学生不知所
- 评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准
- 教育者自觉地创设良好的教育情境,使受教育
- _____原则是指在教学中教师要承认学生
- 结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式
- 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确
- 实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
- 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作
- 每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成
- 表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用
- 态度与品德学习的过程包括的三个阶段是()
- 简述班级管理的功能。
- 我国保护少年儿童权益的专项法律是()。
- 人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经
- 某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义
- 在新时期,学校的校规和教师的管理要求不应
- 小泽听到妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获
- 小学阶段是发展学生个性()。