试题详情
- 简答题1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。
- 《学前教育构想》
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿
- 古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目
- 现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼
- 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经
- “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家
- 在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的
- 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭
- 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？
- 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教
- 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有
- 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的
- 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是
- 1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的
- 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，
- 壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）
- “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是
- 1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是
- 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过
- 陶行知的理论体系是：“（）”。
- 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学