试题详情
- 单项选择题学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
A、教学目的
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实质教育论的主要代表人物是()和()。
- 教学反思最集中体现在积极验证阶段。
- 教学技能发展的最高级形态是()。
- 现代教学媒体运用的基本原则有()。
- 教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成
- ()是教育、教学活动取得成功的必要保证。
- “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身
- 教学策略的类型有()。
- 教学目标是对教师教学行为的描述。
- 在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合
- 确保讲授质量的首要条件是()。
- 领会知识包括感知教材和()。
- 对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育
- 如何认识教学过程的本质?
- 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程
- 教学工作的中心环节是()
- 教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育
- 导入提问与一般课堂提问的区别是()。
- 在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以
- 在杜威看来,教学过程的实质在于()。