试题详情
- 多项选择题素质教育目标设计的现实依据是（）。
A、充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求
B、不同地区、不同学校要从自身实际条件出发，确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标
C、从受教育者自身的实际出发
D、综合国情和社会现实考虑
- A,B,C,D
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