试题详情
- 简答题简述幼儿晚期的心理特点(5岁)
-
1好学、好问;
2、抽象概括能力开始发展;
3、个性初具雏形。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子
- 儿童最初的想像都属于()想像,幼儿期仍以
- 第二信号系统开始发展的时期是()。
- 琳琳有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是
- 将周围的环境因素纳入到机体已有的图式中,
- 幼儿自我评价的特点表现在()。
- 对()质的孩子,培养勇于进取、豪放的品质
- 试论皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值
- 在儿童心理发展上起决定作用的是()
- 婴儿出现真正意义上的同伴交往行为是()
- 幼儿喜欢相貌漂亮的小朋友,不喜欢形状丑陋
- 旨在发掘人类的心理潜能,强调研究人的高级
- 德国生理学和心理学家()于1882年出版
- 以无意识记为主,有意识记刚刚萌芽的时期是
- 简述学前儿童观察力的培养。
- 简述有意注意依赖的主要因素。
- 以下对婴儿注意偏好描述错误的是()
- 婴儿言语的发展中,积极的言语活动阶段是从
- 3岁儿童仅能辨别的方位是()。
- 皮亚杰的“三山实验”表明,前运算阶段儿童