试题详情
- 判断题大学本科教育的目标为:使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “学习化社会”一词最早是由联合国教科文组
- 专科教育的特点是()。
- 我国高校教师培养的途径有()。
- 教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过
- 教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道
- 西方享乐主义人生价值观代表人物是叔本华。
- 我国于1991年开始实行专业学位教育制度
- 教育质量反映了一所大学的基本教育水平和社
- 认知能力评估的内容主要包括()。
- 案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分
- 大学生的科研素质至少应包括()。
- 高等学校德育的原则,包括()。
- 从大学生发展评估的角度来看,道德的内容除
- 高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.
- 科研评价的内容包括()。
- 不直接批评教育,而是在各种活动中影响人的
- 中世纪大学已开始打破教会对大学的垄断,获
- 高等学校收费制度,打破了国家包办高等教育
- 唐代的高等学校称为“六学”,属中央官学,
- 培养大学生的创新能力需要注意的问题有()