试题详情
- 单项选择题根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
A、细微型与粗放型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合性与开放性操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 游戏准备包括：游戏时间、游戏地点、游戏材
- 简述桑代克对学习实质的解释。
- 不属于幼儿高级情感发展的是（）。
- 甲孩子因偷吃东西，打破一只碗；乙孩子因帮
- 创立了第一所现代幼儿园，形成了第一个相对
- 本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生
- 在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性
- 幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童
- 把有联系的知识组合起来形成一个网状的结构
- 从例子到规则的学习，符合同化论中的（）
- 幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多
- 关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）
- （）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自
- 幼儿记忆力发展的特点有（）。
- 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现
- 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”
- 旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他
- 各种图片、图表、模型、幻灯片和电视等的观
- 马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称
- 在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市