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简答题如何对学前儿童进行德育？
  • 1.学前儿童德育：
    教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，是按照社会的要求，以引导和促进学前儿童社会性发展，培养和形成学前儿童道德品质为目的教育活动。
    2.学前儿童德育的意义：
    （1）促进社会主义精神文明建设；
    （2）帮助学前儿童适应社会生活；
    （3）促进学前儿童个性健康发展。
    3.学前儿童德育的目标：
    基本任务：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
    4.学前儿童德育的内容：
    文明礼貌教育、友爱教育、集体生活教育、培养诚实勇敢的品质、培养自信活泼开朗的性格、培养学前儿童良好的意志品质、爱家乡爱祖国爱劳动情感的萌发。
    5.学前儿童德育的实施原则：
    （1）“规范”与“尊重”相结合；
    （2）坚持正面教育的原则；
    （3）教育影响的一贯性和一致性原则；
    （4）集体教育与个体教育相结合。

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