试题详情
- 判断题评价性用语通过体现是与非、善与恶、应当与不应当的判断性词语来反映教育者的意图或要求。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教
- 贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是
- 班集体内教育和教学活动的核心是()。
- 依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念
- 运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循
- 妈妈用0.8元买了4千克白菜,每千克白菜
- 教育学作为一门学科的建立始于洛克。
- “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳
- 请你设计一份语文综合性学习的方案。
- 当学生对你的工作提出不同意见时,你将怎么
- 某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,
- 在班级管理中,()是班级的领导者和决策者
- 一个数减去9.09得8.1,这个数是()
- 小林是小学三年级的学生,他所做的作业中经
- 小学阶段是发展学生个性()。
- 进行德育要把道德知识的教育与参加社会生活
- 比较场独立和场依存这两种认知方式。
- 学生学业评价的方式是指()。
- 什么是遗传因素
- 德育通过对个体品德施加积极、正面的影响,