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简答题简述素质教育的开放性特征。
  • 课堂已不再单纯地灌输知识和机械地强化训练的场所,而是灵活安排与适当组合的生动活泼地开放性教育场所,教育不再局限于课堂和书本知识,而是积极开拓获取知识来源和获得发展的空间,重视利用课外的自然资源和社会资源,开展丰富多彩的活动,发利于学生素质的全面提高与和谐发展。
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