试题详情简答题试述动机与活动的关系。正确答案: 动机引发个体的活动,但同意动机会引发不同的活动,不同动机也会引发相同活动。动机会促使个体选择更为有效的活动。好的动机导致有益的结果,不良的动机会产生有害的结果。另外动机与活动效率也有一定关系,强的动机使简单活动效率增加,中等强度动机使较难的活动效率增加。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题瑟斯顿的群因素智力理论也称为()。能力与知识、技能的关系如何?自我认知偏差类型()在下面心理现象中属于心理过程的是()神经冲动在神经元之间的传递是借助()实现保护性抑制假如咖啡因累积与焦虑相关,于是得出“咖啡用斯金纳箱实验得出的公式是()。形式运算的特点是()。建构主义教学理论认为()。客观现实问题解决有哪几种重要的启发式策略?论述如何根据注意规律组织课堂教学?人的社会化主要有()特点。智力结构理论主要有哪些?下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性()下面哪个是无意想象()个性倾向性联觉简述马斯洛需要层次理论。