试题详情
- 简答题制定教学计划时，可以根据（）、（）、（）。
- 实践性；灵活性；综合性
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热门试题
- 单手或双手反弹传球的击地点应在距离（）的
- 球网上沿两标志杆之间的距离为（）
- 振浪
- 跑步速度的快慢应该取决于个人身体素质的高
- 持球突破技术动作主要由（）、（）、（）和
- 人体的骨共有（）块，其中躯干骨（）块、上
- 什么是运动外伤？说出其中两种。
- 体育实践课上队伍排列时，学生的站位应做到
- （）：指在体育活动中，身体及身体某些部分
- 田赛、径赛
- 用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。
- 靶强度
- 武术各项比赛的满分为10分。其中动作质量
- 体育教学过程的特殊规律是（）、（）、（）
- 移动过程中，脚的着地和发力部位都应是（）
- 运球者利用腿部，上体的晃动使对方产生错觉
- 跳跃项目助跑因项目不同有（）和（）两种。
- 课的任务应定得（）、（）、（）。
- 进攻区域联防进攻落位的原则是不让对方形成
- 发展少年儿童的斜方肌可预防和矫正驼背。