试题详情
- 单项选择题从1000名幼儿中,抽取不同性别的5岁独生与非独生幼儿200人为研究对象,最理想的抽样方式是()
A、分层随机取样
B、等距取样
C、简单随机取样
D、多级抽样
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 儿童道德情感范畴研究较多的是()
- 访谈的前期准备工作有哪些?
- 列出效度的常用类型。
- 访谈中开放型问题越多,封闭型问题越少,访
- 抽样的目的在于科学地挑选总体中的部分作为
- 测量的最高层次是()
- 结构性观察必做的三件事是什么?
- 实验研究中需要控制的变量是()
- 行动研究计划应该具有全面性。
- 简述信度与效度的关系。
- 研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指
- 在学前教育实验设计中,时间序列设计的基本
- 在问卷调查中,对问题的表述应当()
- 幼儿园教师王萍为班上一个男孩经常打人、破
- 观察法的优点是什么?局限性是什么?
- 问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前
- 教师成为行动研究者的必要性是什么?
- 简述文献检索的常见方法。
- 跟踪法
- 以事件或成果的目击者身份出现,离事实最近