试题详情多项选择题音乐教学的探索创造模式包含的程序有（）。A、准备B、分析探索C、创造解决D、迁移运用E、总结提高正确答案：A,B,C,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题在音乐作品中，旋律结束在主和弦的（）音上下列不属于英国四大音乐剧的是（）。《等待戈多》是（）戏剧的代表作品。威尔第的《饮酒歌》选自歌剧（）冼星海的器乐有哪些？“鹰舞”是塔吉克民族的舞蹈。拉弦乐器的产生：这一时期（唐代）出现了（我国第一部研究南戏的著作是（）《南北派十三套大曲琵琶新谱》是由（）编辑田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌简答昆曲套曲的种类与形式。简述京韵大鼓的含义及特点。蒙古族民歌题材多样从音乐特点来看大致可分以下歌曲不属于齐秦的是（）《孟姜女》近关系调海青拿天鹅当前我国班级管理制度仍缺乏活力，但学生参歌剧（舞剧、话剧等）开幕之前由乐队演奏的论述“鲁艺”的教学音乐目标及其特色？
