试题详情
- 简答题领导者和管理者在任何系统的管理中，要讲求实效，从社会、经济效益出发，为实现组织的整体目标而努力。这是学前教育管理的（）原理。
- 效益
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启
- 幼儿生活管理的两大任务是（）。
- 学前教育体制改革中，政府首先必须（）。
- 根据评价的功能，可将评价类型分为（）。
- 要处理好正职与副职的关系，园长应做到（）
- 基层幼教行政工作的内容包括（）。
- 关于权力性影响力的说法，正确的是（）。
- 托幼机构领导者的（）直接影响领导工作的效
- “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”
- 班级保教工作的特征有（）。
- 人是管理的核心，积极性原则即（）的原则。
- 根据组织文化对员工产生影响的强弱程度，可
- 园所教育与管理区别于中小学的特色在于（）
- 园长应具备的文化专业素质有（）。
- （）是幼儿园各项规章制度的核心。
- 园所公共关系是一个系统结构，其构成要素包
- 学前教育管理坚持以（）的整体性原则。
- 领导者和管理者在任何系统的管理中，要讲求
- 法约尔提出的管理活动的一般职能有（）。
- 对于托幼机构教师的职责，下列说法正确的是