试题详情
- 单项选择题活动课程论的代表人物是（）
A、赫尔巴特
B、杜威
C、夸美纽斯
D、凯洛夫
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述皮亚杰认知发展的阶段理论。
- 传统的课堂座位排列形式是（ ）
- 生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、
- 在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行
- 在教育目的问题上，"君子欲化民成俗，其必
- 魏书生主体性班级管理的经验有（）
- 教学工作的基础是（）。
- 学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在
- 简述教学管理的弊端。
- 期待包括（ ）。
- （）发展的最高水平是形成道德信念。
- 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容
- 创造性思维表现为思维的（）。
- 因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学
- 元认知知识包括（）。
- 简述德育的疏导原则及基本要求。
- 为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律
- 教师讲课的语调应当抑扬顿挫，这样才能让学
- 德育工作的出发点是（ ）。
- 遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着