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简答题怎样理解师生多向合作观？
  • 现代教学已不再局限于传统的单向活动方式，而是师生之间、生生之间、师师之间的多边互动，这就特别需要教师有现代教学的理念，树立师生多向合作观。教师不仅要从“独奏者”向“合奏者”或者“伴奏者”的角色转变，而且要善于调动学生的积极性，培养他们的合作意识和能力。只有形成多向交流互动的立体网络，才能合理配置、充分利用人力、物力资源，极大地提高师生的参与度，最大程度地发挥交互作用的潜能，形成相互依存、共同激励、相互促进的格局，以增强教学效果

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