试题详情
- 单项选择题学校心理咨询的对象主要是()
A、教师
B、全体学生
C、家长
D、“问题”儿童青少年
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一般地说,在事件进行之后才做出反应的知觉
- 活泼、好动、敏捷上人的()特征;勤奋、认
- 不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作
- 吉尔福特发散思维测验()
- 符合注意双加工理论观点的有()
- “管理科学”阶段也称综合性现代管理时期。
- 心理咨询的技法不能归为下述理论领域()
- 试述我国建设学校心理学的必要性。
- 家庭心理咨询的内容有哪些?
- 世界上第一本工业心理专著《心理学与工作效
- 下面哪些是属于学校心理学发展阶段中孕育阶
- “最近发展区”和“教育要走在发展的前面”
- 费德勒的权变理论中,下列哪种选项是中度控
- 同伴提名法
- 文化整合模式
- 突出的外部奖励可能瓦解内部动机。
- 学校管理心理学的构成可分为()、群体心理
- 适应和()是确定心理健康标准的基本立足点
- 校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。
- “心理旋转”实验表明,表象具有()