试题详情
- 单项选择题主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。
A、赫尔巴特
B、杜威
C、凯洛夫
D、洛克
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生
- 一个好的班集体必须具备明确的共同目标。
- 班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
- 评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价
- 陶行知创造教育的目标是()
- 任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,
- 他听课很认真,把重要的知识都()下来了。
- 有n个饺子,每盘装20个,可以装()盘。
- 人的认识过程的核心是()。
- 在奴隶社会和封建社会,世界各国普遍采用(
- 因学生犯有某种过错,学校可以扣发学生的毕
- 在小学品德教材编写方面,编写者所要考虑的
- 德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动
- 小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和
- 下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项
- 下列关于教学方法的陈述中正确的是()。
- “人的发展是由人的本能决定的,后天的环境
- 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课
- 教学的首要任务是()。
- 小学生学法指导的原则有哪些?