试题详情
- 简答题发球犯规与接发球队队员位置错误，应判为（）；发球失误与接发球对队员位置错误，应判为（）
- 发球犯规在先；位置错误犯规在先
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）地进行体育活动是（）的内容之一
- 在打架或可能导致打架的任何情况中，（）离
- 体育教学的组织形式应更注重（）。
- 简述轮滑直线滑跑的动作要领？
- 下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素？
- 怎样预防体育活动发生运动损伤？
- 疫区
- 运动技能形成过程第一阶段（泛化阶段）的主
- 体育教学过程的特殊规律是（）、（）、（）
- 跳高教学，把（）技术作为主要环节。
- “体育的研究性学习”是主张通过体育教学，
- 转身是队员以一脚蹬地（）跨出的同时，另一
- 无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们
- 课程内容资源开发一定要与身体练习相关，根
- 课程标准是关于“（）的纲要”。
- 撑指两手支撑在地面的姿势有俯撑、（）、（
- 体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪
- 起动是队员在球场上由（）状态变为运动状态
- 在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般来
- 武术是以（）动作为内容，以（）和（）为运