试题详情
- 单项选择题美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
A、杜威
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、桑代克
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述在道德教育中，如何有效运用规则和纪律
- 教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
- 某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释
- 要避免孩子多食，教师是关键。（）
- 下列现象中，不属于教育现象的是（）。
- 柯尔伯格的分类，小学低年级学生的道德主要
- “灰心丧气”、“见花落泪”、“对月伤神”
- 生产力对教育的决定作用体现在哪几个方面?
- 在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有
- 校广播站打算从3个男生和2个女生中，选出
- 每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。
- 以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期
- 人生最早出现的认知过程是（）。
- 教学原则是依据（）制定的。
- 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务
- “举一反三”属于（）。
- “环境决定论”完全否定了（）。
- 估一估，下面算式中的商最接近9的是（）。
- 在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多