试题详情
- 判断题按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿
- 运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循
- 青春期与异性交往的过程中，下列做法正确的
- 体育运动本身的特征之一就是团结合作，所以
- 在音乐创作领域中，柴可夫斯基有（）的美誉
- 义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特
- 师生间对抗性行为冲突具有很大的危害性，不
- 齐步走的步幅约为每步85厘米
- 小学德育的基本方法是（）。
- 促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的
- 如果在30的后面添上“%”，那么原数就（
- 教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
- 学校课外活动的基本组织形式是（）。
- 语文能力代替语文素养的表达，目的在于进一
- （）年正式颁发了九年义务教育《全日制小学
- 社会生活的基础和社会发展的决定力量是（）
- 《国家学生体质健康标准》按（）记分.
- 对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自
- 于老师作为一名班主任，每天要管的事情实在
- 在传统社会，教师代表（），对学生具有绝对