试题详情
- 单项选择题父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格内向,缺乏自信,也不善与人交往;而父亲整日喝酒、打麻将,对阿伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进人初中后,阿伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏,逃学逃课,受到老师的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几乎不与任何人来往;针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。
A、社会需求
B、个人需求
C、交友需求
D、家庭需求
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 矫正社会工作的服务对象包括()
- 李奶奶86岁,丧偶,患有阿尔茨海默症,与
- 小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关
- ()如何,是判断一个国家政治、经济、文化
- 某村有10多名小学三四年级的孩子,父母都
- 某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助
- ( )位于问卷的第一行居中位置,可以让被
- 在残疾人社会工作中,社会康复的内容包括(
- 医务社会工作中,化解医患矛盾的核心是(
- 某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情
- 小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对
- 现代教育是由()构成的整体化教育体系。
- 社会工作者开展的维护青少年合法权益方面的
- 小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题
- 个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要
- 某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各
- 甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失
- 广州某家庭综合服务中心成立青少年部为社区
- 家庭生活教育可以达到的目的包括( )。
- 优势视角则以()为核心而提出了不同于缺陷