试题详情
- 简答题建构主义是()的进一步发展。
- 知识主义
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 论述学生的性格差异及其教育含义。
- 对一定对象的指向和集中是
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的
- 具体运算阶段的标志是儿童已经获得了()进
- 在有几种可能解答的问题情境中.小红倾向于
- 心理学家的研究表明,小学生一般达到了()
- 简述学生的认知方式差异。
- 学习准备是一个动态的发展过程,包括()和
- 少年期是指年龄在()阶段的儿童。
- 形式运算阶段的儿童不仅具备了()的可逆思
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关
- 研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在
- 初中阶段学生记忆力的发展()。
- 所谓心理发展是搞个体从出生,(),衰老直
- 心理自我开始形成和发展的时期为()。
- 前运算阶段的儿童其思维的典型特点是( )
- ()是自我意识最原始的形象
- 简述最近发展区的概念及其意义。
- 最经发展区理论的提出者是()
- 对于智力的性别差异,说法正确的一项是()