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简答题如何理解人的实践活动的双向结构?
  • (1)人类不仅是劳动活动的主体,也是社会劳动的产物。
    (2)人的实践活动不仅具有对象性特点,而且也是一种对象化过程。
    (3)人的实践活动不仅包括主体和客体(对象)两极的寻在,而且包括向对象方向(对象化)和主体方向(非对象化)两个不同方向的运动。
    (4)人对于对象的心理反应,不是由对象单方面的刺激引起的,必须有主体的应答反应才能形成映像。这就是说,从事感知活动的不只是感官本身,而且包括凭感官来感知的人。随着人们对工具的使用,使人类自身的形态不断向适应于工具操作的方向转化。由此人不再是直接面向自然,单纯去适应自然,而是适应于使用工具的活动。这使人的大脑、双手和五官感觉得到不断地发展。人手的形成对于其他感官的发展产生了重要的反作用,使各种感官不断分化和精细化,视觉机能与触觉和肢体运动的联系,使知觉承担了更加普遍化的知觉功能,由此人能够用眼睛看出视觉之外的内容,如物体的质量和硬度。
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