试题详情
- 单项选择题在创设“春天”主题墙时,教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙,而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等,这种环境创设是属于()创设。
A、展览式
B、操作式
C、填充式
D、记录式
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿分享行为的发展特点是什么?
- 红红是个4岁的幼儿,她喜欢自言自语,搭积
- 中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪3
- 小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进
- 教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活
- 当今我国幼儿园课程改革呈现()的发展趋势
- 简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
- 瑞吉欧幼儿教育体系
- “童言无忌”从儿童心理学的角度看是()
- ()儿童逐步能区分出“我”和别人,表明儿
- 德育过程的基本矛盾是()
- 儿童读者的文学能力结构包括三个层面,下面
- 有两堆糖,一堆5个,一堆2个,孩子拿了5
- 幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也
- “综合主题”涉及的学科理论是()
- 广义幼儿教育包括()。
- 创造性与智力的关系是简单的线性关系。
- 创造性思维是什么?
- 经过专门编撰的所谓“陶冶性情”的《千家诗
- ()是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中