试题详情
- 简答题遗忘曲线
- 德国心理学家艾宾浩斯发现并绘制了第一个保持曲线，或称遗忘曲线。遗忘曲线揭示了遗忘“先快后慢”的规律，它对课堂教学，特别是对复习的组织意义深远。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 同化与顺应
- 能摆脱有关材料的束缚，发表独立见解，探索
- （）认为，遗忘是由于记忆的痕迹得不到强化
- 下面情况发生了学习的是（ ）。
- 现代社会生产力水平的性质决定着教育发展的
- 中枢神经系统包括（）。
- 某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行
- 新疆是畜牧大区，但却生产不出像样的皮革制
- 认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长
- 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金
- 英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种
- 德育
- 现代学生观的基本观点是（） ①学生是发展
- 世界上最早的教育专著是（）
- 下列哪一个判断不正确（）
- 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织
- 上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道
- 对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径
- 德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、
- 以分班、分组为测验的根本目的是（）。