试题详情
- 单项选择题绘制“知识沟”假说示意图的是（）
A、蒂奇诺
B、松柏格
C、麦奎尔
D、艾蒂玛
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 第三人效果在现实中有何表现？影响第三人效
- 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的
- 青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的
- 施拉姆等人分析了哪四种传播制度理论？
- 怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。
- 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的
- 社会共识
- 传播谋略与传播计划的联系与区别是什么？
- 日本社会学家岩原勉认为，群体的本质特征有
- 企业标识系统一般由三个要素构成，它们是（
- 信号与符号的区别与联系
- 大众传播和人际传播有什么不同点？
- 我国传播学研究的根本任务是什么？
- 试分析受众个人所处的社会环境条件对媒介接
- 将社会心理因素引入传播模式的是（）
- 简述霍尔关于阅读的理论。
- （）的概念最早见于德国女社会学家诺尔－诺
- 为什么说纯客观的新闻报道是不存在的？
- 什么是关于大众传播的影响和效果的“常识理
- 西方发达国家黄色报刊的特征是（）