试题详情
- 多项选择题加德纳所提出的多元智力理论包括()。
A、言语智力
B、空间智力
C、数理逻辑智力
D、音乐智力
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列关于行为转变法的说法中,不正确的是(
- 所谓“自我反思”是指()
- 课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
- 师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨
- 既是教师从事教育教学工作的重要工具,又是
- 德育过程就是学生品德的形成过程。( )
- 关于欣赏法的描述正确的是( )
- 直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,
- 学习迁移可以划分成哪些不同的类型?
- 加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的
- 容量为5~9个组块的记忆是()。
- 对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样
- 根据皮亚杰的理论,个体思维超越了对具体的
- 把“课程”用于教育科学的专门术语始于()
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学
- 在情绪和认知的区别中,下列说法错误的是(
- “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()
- 根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的第三个
- 战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文
- 教师的能力结构包括哪些部分?