试题详情
- 单项选择题西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）
A、布鲁纳
B、康德
C、杜威
D、卢梭
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 改变应试教育模式下的学科本位课程体系，建
- 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班主任应具备的基本素质有（）
- 智力测验中解释测验结果的依据是（）
- 人与人之间的差异主要体现在（）
- 在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（
- 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错
- 班集体应具备的基本特征有（）
- 孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，
- 在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（
- 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）
- 班主任工作的中心是（ ）
- 一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是（）。
- 班级组织的发展经历的第一阶段是（）
- 格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根
- 信息革命对教育提出的要求是（）
- 一般而论，教师最重要的能力是（）。
- 认知失调
- 学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治