试题详情
- 单项选择题联合国教科文组织成立的年份是()年。
A、1945
B、1946
C、1963
D、1972
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()的特点是高等教育评价标准随被评集体的
- 简述教师承担着多重社会角色。
- 请结合所任教学科,论述现代认知学习理论对
- 我国高等学校教师的职务分为()、讲师、副
- 对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规
- 强调学习者的主动性和学习材料的特点影响学
- 学生考试作弊表明其品德存在问题。
- 与课堂教学评价的过程性评价特征相比,学生
- ()高等教育目的观反对功利性,主张超越现
- 高等学校学生学业成绩评价的主要方式有哪些
- 价值冲突表现在高校教师身上,是教师承担的
- 高等教育的()价值观主要观点是:高等教育
- 课程编制包括()。
- 记忆的提取过程实际上包括的两种情况是()
- 奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构
- 威廉·洪堡创办的()大学,开启了欧美近代
- 《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为
- 教育法规的内容以教育权利和教育义务为核心
- 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习
- 我国社会主义市场经济既有市场经济的共性,