试题详情
- 多项选择题建构主义学习论要求学生（）。
A、承担更多管理学习的任务
B、发展自我控制的技能和习惯
C、在真实情景中完成任务
D、对新知识进行主动构建
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 反射弧
- 请说明情绪、情感、感情之间的区别于联系。
- 标志着科学心理学正式诞生的是（）。
- 认识过程
- 根据横向标准，社会化包括（）
- 思维和感知觉的区别是（）。
- 学业压力过大直接会造成（）。
- 普通心理学是一门研究（）的学科
- 知觉的特性对教师的课堂教学设计有什么意义
- 神经冲动在神经元之间的传递是借助（）实现
- 下列属于个性心理特征的是（）。
- 在日常推理中，人们经常使用哪些启发式策略
- “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，
- 心理与行为、意识与无意识的关系是什么？
- 教师应如何运用无意注意的规律组织教学？
- 前摄抑制
- 在情景认知教学理论中，教师的作用在于（）
- “谈梅生津”主要是（）活动
- 以下心理学家中，使用“内省法”来研究心理
- 现代认知心理学以1967年（）出版的《认