试题详情
- 单项选择题幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为（）。
A、分离式、插入式和整合式
B、分离式和整合式
C、插入式和整合式
D、分离式和插人式
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 维果茨基的社会文化历史理论及对幼儿与课程
- 幼儿园每周教育活动在结构化程度上的平衡是
- 将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的
- 简述幼儿园课程的定义。
- 科学教育活动：吹泡泡 活动目标
- 如果活动目标只以儿童的行为来确定，教师就
- 如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位
- 精神分析理论对幼儿园课程的影响是什么？
- 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教
- 幼儿园教育活动组织与实施
- 幼儿园社会教育的内容主要有哪些？
- 文化对幼儿园课程的影响是什么？
- 幼儿园健康教育活动的目标和内容是什么？
- 儿童的健康教育主要涉及的领域不包括（）。
- 幼儿园一日教育活动在结构化程度上的平衡是
- 皮亚杰的知识建构理论对早期教育的贡献是什
- 在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游
- 传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目
- 幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间
- 乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的，