试题详情
- 简答题高尚的、正确的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
- 利他主义
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热门试题
- 基本的气质类型有四种，但大多数学生的气质
- “入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，
- 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学
- 访谈法和问卷法都属于调查法。
- （）提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进
- 在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。
- （）是教学内容的裁体，是教学内容的默示形
- 按照记忆时间的长短，可把记忆分为（）、短
- 在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象
- 作为说服者的教师，以下（） 因素不会影响
- 1903年，推动教育心理学成为独立学科的
- 根据个体认知的发展水平，对于具体运算阶段
- 自我实现的概念是由（）
- 社会学习论是由心理学家（）于20世纪60
- 斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲
- 主体在知识直观的基础上，通过对知识信息的
- 高等教育心理学的学科性质是（）。
- 学习迁移的相同要素说
- 认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界
- 关于如何记忆，如何思维的知识属于（）。