试题详情
- 单项选择题人力资源管理的最终目的是（）。
A、充分发挥人的主观能动性
B、人尽其才
C、人事相宜
D、实现组织目标
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况
- 岗位分析报告的撰写方法有（）
- 培训总体计划要素中的培训组织人是指培训计
- 正确的评估实施方法有（）
- 培训课程开发方案的科学性是指课程整体的系
- 教师在编写教案时，用文字的形式讲备课的内
- 培训需求的成因具体概括为（）。
- 培训需求分析预测的组织整体分析方法主要从
- 常用的课程要素有目标、内容、教材、模式、
- 工作团队的类型有（）。
- 某造纸厂每生产一顿纸就要向附近河流排放一
- 了解教学情境就是了解教学的场地和设备。
- 知识经济的主要特征体现在（）
- 培训教学督导工作具有的基本职能是（）。
- 制定培训总体计划的主要特点是：（）。
- 备课的能力性目标包括动手能力、（）、管理
- 以下不属于培训前质量管理内容的是（）。
- 示范-指导教学过程模式的基本程序是（）
- 经济学上将失业分成了（）。
- 社会注意道德的核心和集中表现是（）。