试题详情
简答题 教学设计题： 若指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
  • 教学目标：
    ①知识与技能目标：理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分类。知道100以内的质数，熟记20以内的质数。
    ②过程与方法目标：通过类比的方法，理解数的不同分类方法，培养学生的分类思维。
    ③情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真学习，善于思考的学习品质。
    教学重点：理解掌握质数、合数的概念；准确判断一个数是质数还是合数。

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