试题详情
- 多项选择题明明和东东等几个小班的小朋友正在玩护士打针的游戏,可是谁都不肯扮演病人,正不知道怎么办的时候,小王老师看见了,悄悄地走过去,捂着肚子就说,护士,我肚子疼,快给我打针吧,就和小朋友们一起玩起了打针的角色游戏,这种老师指导游戏的方式是()
A、作为游戏伙伴的隐性指导
B、作为游戏伙伴的直接指导
C、以教师身份直接点拨的显性指导
D、以教师身份间接点拨的显性指导
- A,B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 精神环境
- 重视幼儿美术有利于提高全民族的身体素质。
- 朱熹把教育分为两个阶段:“小学”和“()
- 沃尔玛超市有一群孩子,他们在老师的带领下
- 条件反射
- 中班幼儿爱告状是孩子( )发展的表现。
- 幼儿园的环境创设主要是指( )。
- 光明日报:幼儿的早期教育越来越引起人们的
- 教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通
- 幼儿园课程中,常见的课程实施途径有()。
- 眼球前后径短,呈生理性远视,有人统计,新
- 中国隋唐以后的官职实行“三省六部制”,其
- 经济对教育的作用是什么?
- 文人司马相如要给汉武帝写份奏折,他最有可
- 自20世纪70年代以来,法国学前教育实际
- 科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性
- ( )阶段的标志是守恒观念的形成。
- 整合是什么?
- 夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?
- 幼儿社会性发展是通过( )实现的。