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简答题“分解式目标”与“交融式目标”的异同是什么？
  • 相同点：都是根据知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计的。
    不同点：分解式目标按照三个维度根据实际情况罗列若干小目标。三个维度叙写非常清晰、明确，便于操作。交融式教学目标不会出现有关三维的明显提示语，但它的每一点目标却极好地把二维乃至三维目标交融在一起。

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